Курс программирования Minecraft Python для детей

Программирование позволяет менять работу Minecraft, создавая миры со своими правилами. Но для начала нам нужно познакомиться с языком Python. Изучение переменных, циклов, условий, функций, библиотек, взаимодействие с ОС.

Ребята научатся:

• Работать с файловой системой, директориями, переменными окружения;
• Узнавать ip своего компьютера, проверять работу портов и брандмауэра;
• Запускать сервер Minecraft, проверять его работу;
• Устанавливать язык Python, среду разработки, проверять корректность их работы;
• Устанавливать дополнительные библиотеки в Python;
• Работать в среде разработки, запускать скрипты, добавлять в автозапуск при старте системы;
• Создавать циклы, условия и функции на языке программирования Python;
• Запускать чат-бота;
• Писать скрипт, уничтожающий мир.

Методический план модуля:

В модуле ребята подготовят рабочее окружение к работе, научатся проверять работу сетевых систем, узнавать ip своего компьютера и портов, которые используются. Поработают со средой разработки, научатся находить свои ошибки в коде и исправлять их. Изучат основные понятия и правила языка программирования Python. Научатся создавать уничтожающий мир скрипт и сделают ловушки для игроков.

Пример занятия:



На уроке ребята установят Python и напишут первый скрипт, который проверит работу нашей сети. Мы совместно запустим сервер, проверим работает ли его порт для подключения, запустим чат-бота для сервера. Ребята познакомятся с работой цикла while, напишут программу для того, чтобы лучше понимать условие завершения цикла. Рассмотрят операторы сравнения, которые часто используются в программировании. А также научатся создавать бесконечный цикл генерации блоков в игровом мире.

В этом модуле ребята изучат программные сущности мира Minecraft: чата, предметов, системы координат.

Ребята научатся:

• Создавать сообщения в чате;
• Создавать и удалять предметы;
• Выполнять полет по траектории и точкам.

Методический план модуля:

Во втором модуле ребята научатся программировать полет, создавать и удалять предметы, отправлять сообщения в чат.

Пример занятия:



На уроке ребята научатся писать чат-бота, который будет приветствовать новых игроков на сервере. Научатся создавать и удалять предметы. Также попробуют в программе выполнять облет мира.

Теперь ребята смогут создавать целые миры и настраивать телепорт в них.

Ребята научатся:

• Устанавливать блок в мире Minecraft;
• Использовать библиотеку time;
• Применять цикл;
• Использовать случайные числа;
• Применять координаты.

Методический план модуля:

В третьем модуле ребята научатся в программе создавать целые города, использовать циклы для автоматизации, случайные числа - для снижения предсказуемости поведения.

Пример занятия:



На этом уроке ребята создадут скрипт генерации города. Также познакомятся с использованием случайных чисел в качестве координат.

Ребята почувствуют себя создателями искусственного интеллекта (ИИ), добавив в игры автономные объекты.

Ребята научатся:

• Использовать списки и массивы;
• Создавать простой ИИ в игровом мире;
• Делать сложные ветвления в коде, позволяя ИИ гибко реагировать на изменения в игре;
• Работать с базой данных.

Методический план модуля:

В четвертом модуле ребята будут использовать сложные понятия из мира программирования: списки, массивы, обращаться к базе данных для того, чтобы создавать искусственный интеллект в игровом мире.

Пример занятия:



На уроке ребята создадут траектории перемещения для транспорта. Будут использовать ветвления else if для сборки искусственного интеллекта.

Ребята изучат основы объектно-ориентированного программирования, научатся использовать объекты и классы.

Ребята научатся:

• Использовать готовые объекты;
• Применять готовые классы;
• Писать новые методы и классы;
• Использовать словари.

Методический план модуля:

В пятом модуле ребята исследуют основы объектно-ориентированного программирования и изучат то, как это можно использовать в Minecraft.

Пример занятия:



На уроке ребята будут редактировать существующий класс объектов. Напишут новые функции и интегрируют их в новый класс функций.